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    • Lernfrust statt Lernlust? Ich helfe Ihnen, individuelle Lösungen zu entwickeln und die richtigen Lernstrategien zu finden - sympathisch und kompetent.

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    • In meinen Workshops und Kursen vermittle ich Theorie und Praxis lösungsorientiert. Damit Sie inspiriert und mit klaren Vorstellungen nach Hause gehen, was Sie anpacken möchten.

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    • Meine Erfahrung und mein Wissen gebe ich gerne in Referaten weiter. Sie können mich für verschiedene Themen buchen. Ich garantiere Ihnen: prägnante, praxisorientierte Vorträge - mit einer guten Portion Humor gespickt.

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    • Interessieren Sie sich für ein Lerncoaching? Sind Sie noch unsicher und möchten erst einmal Ihre Fragen klären? Rufen Sie mich doch einfach an - ganz unverbindlich. Tel. 078 934 66 66

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    • 26 Kantone effektiv einprägen statt büffeln

      Eine Liste von Begriffen kann man sich mühsam in den Kopf prügeln. Das ist langweilig und mühsam. Dabei gibt es eine ganze Menge Möglichkeiten, sie so zu ordnen, dass sie sich leichter einprägen lassen.

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      Übers Lernen nachdenken

      26. Februar 2017 | Blog | admin
      Übers Lernen nachdenken

      Wenn wir viel zu tun haben, neigen wir dazu, das zu tun, was wir immer tun. Ohne darüber nachzudenken, ob es auch das Richtige ist.

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      10 Lernaktivitäten, die 0 Talent erfordern

      Wer glaubt, es fehle ihm an Talent, könnte es ja mal mit Lernaktivitäten versuchen, die überhaupt kein Talent erfordern. Die gibt es.

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      Zur guten Prüfungsvorbereitung in fünf Schritten

      «Es ist sooo viel, ich weiss gar nicht, wo anfangen...» Gute Prüfungsvorbereitung will gelernt sein. Wer aber planvoll an die Sache geht, hat mehr Erfolg und mehr Spass.

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    • So ein blödes Fach! (Und jetzt? Wie weiter?)

      Manchmal fehlt die Motivation für ein bestimmtes Fach - und es ist, als stünde eine Betonmauer zwischen ihm und dem Lernenden. Natürlich ist es schwierig, für jedes Fach die gleiche Leidenschaft aufzubringen. Aber eine Haltungsänderung kann zumindest dazu führen, dass das Nötigste getan wird, um akzeptable Leistungen zu erbringen.

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      Besser Lernen mit dem «10-Minuten-Trick»

      Schneller anfangen, besser durchhalten und das Lernen oder Arbeiten in vernünftige Portionen aufzuteilen. Der «10-Minuten-Trick» hilft. Hier werden drei Varianten beschrieben.

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      Schwieriges braucht Sonderbehandlung

      Es gibt Lerninhalte, die sich einfach dagegen sperren, gelernt zu werden. Sie brauchen eine Sonderbehandlung. Wie diese aussehen kann und was sie bringt, wird hier erklärt.

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    • Die nächsten Workshops:

      May

      12

      Schluss mit Zoff rund um Lernen und Hausaufgaben

      Ständige Konflikte rund ums Lernen können Eltern und Kindern ganz schön die Lernlust vermiesen. Im zweistündigen Workshop werden Eltern von Primarschülern Strategien vermittelt, die Motivation und Selbständigkeit der Kinder fördern.

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      May

      16

      Spiel, Spass, Spannung beim Lernen

      Spielen ist Lernen, Üben ist Spielen! Es gibt viele einfache Spiele und Bastelprojekte, die sich prima zum Lernen nutzen lassen. In diesem Workshop zeige ich Eltern von Primarschüler/innen, wie sie ihre Kinder zum spielerischen Lernen animieren und dabei begleiten können.

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      May

      19

      Gelassen in den Schulbeginn

      Kinder, Eltern und Lehrer - sie alle wünschen sich eine sorgenfreie, erfolgreiche Schulzeit. Wie können Eltern ihre Kinder bei diesem wichtigen Übergang begleiten, ihr Selbstvertrauen und ihre Selbständigkeit stärken und generell die Freude am Lernen fördern? Die wichtigsten Tipps aus der Lernpraxis werden hier geteilt.

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      May

      27

      Clever lernen (Teil 1)

      Effektiv lernen statt büffeln und zittern! Gute Lernstrategien, Motivation und Organisation sind nicht angeboren, sondern lernbar. In zwei Halbtagen zeige ich jungen Lernern der Oberstufe (Sekundarschule, Kantonsschule, Lehre), wie sie clever lernen. Teil 1: Gehirngerecht lernen & Lernplanung.

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      Jun

      10

      Clever lernen (Teil 2)

      Effektiv lernen statt büffeln und zittern! Gute Lernstrategien, Motivation und Organisation sind nicht angeboren, sondern lernbar. In zwei Halbtagen zeige ich jungen Lernern der Oberstufe (Sekundarschule, Kantonsschule, Lehre), wie sie clever lernen. Teil 2: Textlernstrategie & Weniger Prüfungs-/Vortragsstress.

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    • Konzentration langsam aufbauen

      Gute Konzentration fliegt uns nicht zu. Sie kann aber kontinuierlich aufgebaut werden, wenn gewisse Voraussetzungen beachtet werden.

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      Wenn die Willenskraft fehlt

      «Ich möchte schon - aber irgendwie klappt es einfach nicht.» Wenn es beim Lernen schwierig wird, ist Willenskraft nötig, um durchzuhalten. Aber manchmal fehlt es genau daran. So kann der Wille sanft trainiert werden.

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